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六年级校园足球手抄报版面设计图

六年级校园足球手抄报版式设计内容:

校园足球联赛

六年的“光阴似箭,日月飞逝”,让人十分怀念。

记得那天,大家玩得很开心,我一个人坐在教室里。 这时,一位比我高很多的哥哥站在我的面前。 起初我以为他要欺负我,但后来他伸出了手。 他那双“温暖”的手; 然后他就带我一起去玩。 他帮助我结交了很多朋友。 我现在之所以有这么多朋友,全靠他; 我永远不会忘记您:王老师,您感谢您对我的无私教育。 …………

我永远不会忘记我的校园、老师和同学。 为了丰富我们的校园生活,增强我们的体育意识。 学校举办了校园足球联赛。 这次比赛让我懂得了什么叫“失败是成功之母,从哪里跌倒就从哪里站起来”。

记得那是一个阳光明媚、万里无云的下午,一场紧张激烈的比赛即将开始。 我是团队成员之一,我为自己感到兴奋和自豪。 随着李老师的一声哨响,第一发球开始了。 足球突然飞到了我的脚下。 我立刻把球传给其他球员,然后跑到球门示意球员把球给我。 这时,另外一对球员过来抢我的球。 嘿! 还没等我回过神来,二班就进球了。 我此时的心情真是愤怒极了。 第二发球开始。 队员们的心情似乎都极其糟糕,我也不例外。 我也上去抢球。 是的! 我得到了它。 带着心中的不满,心中的愤怒,我进球了。 这时,同学们的欢呼声和呼喊声让我感到一股极其强大的力量向我冲来。 比赛进行到三分之二。 队员们疲惫不堪,大汗淋漓,丁哥的飞毛腿将足球踢得自如。 二班连进三球。 我们队员有些难过,心情很沉重,但我们心里还有一个共同的名字,我们为这个名字而奋斗——六年一班。 场外也有一些抱怨。 有人说:你会玩吗? 还有人说:“选择是错误的。”……但这些抱怨不但没有让我选择退缩,反而成为我心中前进的动力! 球员们脚下仿佛有风。 做得好! 我们班的飞毛腿又进了一球,但此时比分已经是6:3了。 每当邱接近我们的目标时,我都会感到不安和恐惧。 感谢我们球员的努力足球联赛海报手抄报,我们又进了一个球。 不到两分钟,对方队又进一球。 我心想:这不是和没进球一样吗?

比赛已经接近尾声,也即将结束。 我们班已经没有希望了,彻底失败了。 我心里充满了愤怒,七个人中只有我笑了。 并不是我不看重班级荣誉。 我的心里充满了悲伤,脸上的笑容是假的。 我伪装自己,因为我知道“哭”解决不了任何问题,反而会让一些人看不起我们六年班。 “输”就是彻底输、公开输。 不要太认真地考虑生活中的小事,你可以通过补课来避免这些小事。 只要保持开放的态度和乐观的态度对待生活即可。 只有这样,人才能活一辈子而不累。

这场足球比赛虽然没能取得最终的成功,但也未能超越兄弟班。 然而,我一点也不撒谎:我们班在场上和场下都在精神上取得了胜利。 我们的队员在赛场上拼尽全力,在赛场上挥洒汗水,在离场时泪如珍珠。 我相信,只要我们永不放弃,努力拼搏,团结一致,共同努力,我们一定会成功! 让我们的梦想成为现实!

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